Ik krijg energie door mensen te leren bewegen. Vind het mooi om met sporters te kijken waar de individuele grens ligt. Door veranderingen in de omgeving aan te brengen kun je bij iedereen de grens verleggen. Vaak is het een zaak van beter trainen in plaats van meer trainen.

Mijn naam is Edwin Bouman, ben als sinds mijn 18e jaar gediplomeerd trainer en heb leren waarnemen, analyseren en vooruit te denken. Mijn sportieve interesse is breed, van balsporten, watersporten, wintersporten tot aan atletiek, bewegen op muziek en ballet toe.

Coach en trainer van de Nijeveense korfbalclub DOS’46, 48 jaar, wonend te Bennekom. Ik heb als speler gespeeld op het hoogste niveau. Zowel nationaal als internationaal. Met zijn clubs Oost-Arnhem en KCC Sokol Ceske Budejovice is hij meerdere keren landskampioen geworden, zowel op het veld als in de zaal. Na zijn actieve carrière heb ik vrij snel de hoogste trainers licentie gehaald (KT4) en heeft dit jaar de Athletic Skill Model cursus tot instructeur succesvol afgerond. Heb als coach Ereklasse en Korfbal League ervaring met KZ-Hiltex en AW/DTV en vanaf dit jaar met DOS’46.
Met KZ/Hiltex in 2011 het Nederlands kampioenschap gehaald en een jaar later de EuropaCup gewonnen in Budapest. In opdracht van de Internationale Korfbal Federatie heb ik als KT cursusleider opdrachten gehad in Tsjechië, Slowakije, Duitsland, Roemenië, Bulgarije, Australië, Nieuw-Zeeland en de Filipijnen. Heb de nationale teams van Tsjechië, Australië, Nieuw-Zeeland en de Filipijnen getraind. Zes jaar lang ben ik verbonden geweest met de Korfbal High School van het
Pallas Athene en Het Streek, locatie Zandlaan. Met wekelijkse trainingen die gericht waren op zowel fysieke als psychische aspecten van bewegen zijn er meerdere toptalenten doorgegroeid naar het hoogste niveau in Nederland. Als pedagoog ben ik al sinds begin jaren 90 betrokken bij het opstellen van specifieke begeleidingstrajecten voor jeugdspelers. Het jeugdbeleid bij verenigingen als DVO-Bennekom, EKCA (Arnhem) en Spirit (Voorthuizen) is opgebouwd met verschillende beweegvormen en sport-specifieke en a-specifieke onderdelen. Via korfbalstars geef ik al sinds 2013 cursussen, lessen en clinics op basisscholen en middelbare scholen. Vanaf 2015 begeleid ik jonge trainers in opleiding bij diverse vereniging uit de regio Vallei en Rijn en is hij verbonden geweest aan de RTC uit dezelfde regio. Afgelopen jaar heb ik een pilot in Ede uitgevoerd met Sebastiaan Kuijpers van Topsport Gelderland om jeugdige topsporters breed-motorisch bij te schaven.

Mijn professionele carrière begon als gedragswetenschapper met een biologisch-chemische achtergrond. Van jeugdtrainer tot trainers-coördinator, talent trainer ben ik uiteindelijk beland als trainer van de Korfballeague club DOS’46. Naast mijn huidig trainerschap houd ik me bezig met jeugdbeleid, breed-motorisch opleiden en het implementeren van het Athletic Skill Model in sporttrainingen.

Opleiding: Korfbaltrainer licentie KT-4, ASM-advance instructeur, didactiek via doctoraalopleiding aan de WUR.

Vaak willen we als bestuur, TC of jeugdtrainer jonge sporters zo veel mogelijk bijbrengen. Belangrijk is dat er gekeken wordt vanuit het kind en dat de trainingen holistisch worden voorbereid. Wanneer de sporter met plezier naar de training gaat en pas in een latere fase (na 12e jaar) geselecteerd wordt, is een veilige omgeving met sociale aspecten de ideale voedingsbodem om van een jeugdige sporter een goede beweger te maken. Breed-motorisch opleiden speelt hier een basisrol in.

Vandaag ga je een bericht publiceren. Maak je geen zorgen over hoe je blog eruitziet. Maak je geen zorgen als je deze nog geen naam hebt gegeven of je je overweldigd voelt. Je hoeft alleen op de knop ‘Nieuw bericht’ te klikken en ons te vertellen waarom je hier bent.

Wat is het nut hiervan?

• Het geeft nieuwe lezers context. Waar sta je voor? Waarom moeten mensen je blog lezen?
• Omdat je je hierdoor kunt concentreren op je eigen blog-ideeën en wat je met je blog wilt bereiken.

Het bericht kan kort of lang zijn, een persoonlijke introductie van je leven of een missieverklaring in blogvorm, een manifest voor de toekomst of een eenvoudig overzicht van het soort berichten dat je wilt publiceren.

Om je op weg te helpen, staan hieronder een aantal vragen:

• Waarom heb je een openbare blog, in plaats van een persoonlijk dagboek?
• Over welke onderwerpen zul je schrijven, denk je?
• Wie wil je bereiken via je blog?
• Als je heel het komende jaar blijft bloggen, wat hoop je daar dan mee te bereiken?

Niets van dit staat nog vast. Een van de leuke dingen van blogs is dat ze continu veranderen naarmate we leren, groeien en met elkaar communiceren, maar het is goed om te weten waar je bent begonnen en waarom je een blog hebt gemaakt. Door je doelen vast te stellen, krijg je misschien een paar goede ideeën voor berichten.

Geen idee hoe je moet beginnen? Noteer gewoon het eerste dat in je opkomt. Anne Lamott, schrijver van een boek, auteur van een geweldig boek over schrijven, zegt dat je jezelf toestemming moet geven om een ‘belabberde eerste versie’ te schrijven. Anne heeft een goed punt: begin gewoon met schrijven en maak je later pas zorgen over het verbeteren ervan.

Wanneer je er klaar voor bent om te publiceren, geef je je bericht drie tot vijf tags die de essentie van je blog beschrijven: schrijven, fotografie, fictie, opvoeden, eten, auto’s, films, sport … of wat dan ook. Met deze tags kunnen andere mensen die interesse hebben in je onderwerpen je vinden in de Reader. Kies voor ‘zerotohero’ als een van je tags, zodat andere nieuwe bloggers je ook kunnen vinden.

Dit is een voorbeeldbericht, dat oorspronkelijk gepubliceerd is als onderdeel van Blogging University. Schrijf je in voor een van onze tien programma’s en begin op de juiste manier aan je blog.

Vandaag ga je een bericht publiceren. Maak je geen zorgen over hoe je blog eruitziet. Maak je geen zorgen als je deze nog geen naam hebt gegeven of je je overweldigd voelt. Je hoeft alleen op de knop ‘Nieuw bericht’ te klikken en ons te vertellen waarom je hier bent.

Wat is het nut hiervan?

• Het geeft nieuwe lezers context. Waar sta je voor? Waarom moeten mensen je blog lezen?
• Omdat je je hierdoor kunt concentreren op je eigen blog-ideeën en wat je met je blog wilt bereiken.

Het bericht kan kort of lang zijn, een persoonlijke introductie van je leven of een missieverklaring in blogvorm, een manifest voor de toekomst of een eenvoudig overzicht van het soort berichten dat je wilt publiceren.

Om je op weg te helpen, staan hieronder een aantal vragen:

• Waarom heb je een openbare blog, in plaats van een persoonlijk dagboek?
• Over welke onderwerpen zul je schrijven, denk je?
• Wie wil je bereiken via je blog?
• Als je heel het komende jaar blijft bloggen, wat hoop je daar dan mee te bereiken?

Niets van dit staat nog vast. Een van de leuke dingen van blogs is dat ze continu veranderen naarmate we leren, groeien en met elkaar communiceren, maar het is goed om te weten waar je bent begonnen en waarom je een blog hebt gemaakt. Door je doelen vast te stellen, krijg je misschien een paar goede ideeën voor berichten.

Geen idee hoe je moet beginnen? Noteer gewoon het eerste dat in je opkomt. Anne Lamott, schrijver van een boek, auteur van een geweldig boek over schrijven, zegt dat je jezelf toestemming moet geven om een ‘belabberde eerste versie’ te schrijven. Anne heeft een goed punt: begin gewoon met schrijven en maak je later pas zorgen over het verbeteren ervan.

Wanneer je er klaar voor bent om te publiceren, geef je je bericht drie tot vijf tags die de essentie van je blog beschrijven: schrijven, fotografie, fictie, opvoeden, eten, auto’s, films, sport … of wat dan ook. Met deze tags kunnen andere mensen die interesse hebben in je onderwerpen je vinden in de Reader. Kies voor ‘zerotohero’ als een van je tags, zodat andere nieuwe bloggers je ook kunnen vinden.